Graffiti-Workshop stärkt Teamgeist der Energy-Kids in Enger
Grundschule Enger-Mitte erweitert ihr langjähriges Peer-Mediation-Programm mit kreativem Ansatz
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Bei einem kürzlichen Graffiti-Workshop gestalteten 24 Schüler:innen gemeinsam Kunstwerke für den Anhänger der Energy-Kids. Das Projekt verband Street-Art mit Lektionen über Teamarbeit und Konfliktlösung.
Die Energy-Kids-Initiative der Schule existiert bereits seit über zehn Jahren. Die speziell ausgebildeten Streitschlichter:innen übernehmen alltägliche Aufgaben wie die Aufsicht auf dem Pausenhof oder die Verteilung von Spielmaterial an jüngere Kinder. Ihr Einsatz konzentriert sich auf gewaltfreie Konfliktbewältigung und die Unterstützung von Mitschüler:innen.
Im Rahmen des Workshops im vergangenen Monat lernten die Teilnehmenden unter Anleitung des freiberuflichen Künstlers Juri Lobunko verschiedene Graffiti-Techniken kennen. Die Schulsozialarbeiterin Sylvia Kühn und die Lehrerin Anke Wessels organisierten die Sessions, in denen Themen wie Vielfalt, Solidarität und Verantwortung behandelt wurden. Die Kinder entwarfen gemeinsam ein Design für den Energy-Kids-Anhänger und verwandelten ihn so in ein gemeinschaftliches Kunstwerk im öffentlichen Raum.
Das Projekt entstand in Kooperation zwischen der Schule, dem Evangelischen Jugend- und Kindertreff Enger und den Energy-Kids selbst. Die Finanzierung übernahm die Osthushenrich-Stiftung, sodass für die Teilnehmenden keine Kosten entstanden. Ziel war es, das Selbstwirksamkeitserleben, die Teamfähigkeit und die Perspektivübernahme der Schüler:innen zu stärken.
Der fertig gestaltete Anhänger präsentiert nun die Kunstwerke der Kinder als sichtbares Symbol ihrer Werte. Der Workshop festigte die Rolle der Energy-Kids bei der Schaffung eines unterstützenden Schulumfelds. Die Organisator:innen planen, auch in zukünftigen Programmen kreative Projekte mit der Streitschlichter-Ausbildung zu verknüpfen.
